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研習 yres - 公告 | 2020-11-06 | 點閱數: 195
說明: 一、依據國立臺北教育大學109年11月4日北教大課傳字第1090420140號函辦理。 二、「分組合作學習」有助於提升學生學習成就、增進學生之學生動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展,是具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計分組合作學習,如何判斷選用適合的合作學習模式,如何教導合作技巧,以及如何評估實施成效,爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、本計畫將依「報名身份」先後順序錄取至額滿為止,其參與對象如下: (一)本計畫四十四所「分組合作學習深耕學校」之校長、教務主任及計畫內實施教師「務必參加」(若已參加本單位於101學年度~109學年度辦理之... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2020-11-06 | 點閱數: 204
說明: 一、依據本市109學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、本案為國小教師增能,提升專業教學能力,掌握因材網功能,並運用科技化評量系統測驗結果導入教學策略,增進學生學習效果。 三、研習場次及地點說明如下: (一)國語文: 1、第一場:109年11月25日(星期三)。 2、第二場:109年12月9日(星期三)。 3、研習時間:下午1時30分至4時30分。 4、研習地點:桃園市中壢區龍岡國小電腦教室。 5、研習內容:因材網在國語文學習扶助上的運用。 6、兩場內容相同,請擇一場報名。 (二)數學: 1、研習時間:109年11月11日(星期三)下午1時30分至4時30分... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2020-11-05 | 點閱數: 198
說明: 一、依據本市特殊教育學生巡迴教育資源中心109年10月29日桃巡資字第1090008312號函辦理。 二、旨揭研習相關訊息摘要如下(詳如附件): (一)研習對象依報名順序,依序錄取100名: 1、本市視障班巡迴輔導教師。 2、安置視障學生學校之特教教師、普通班教師及助理員。 3、本市視障學生家長。 4、對本研習有興趣之普通班教師。 (二)研習日期:109年12月19日(星期六)上午9時。 (三)研習地點:中山國小視聽教室及巡迴中心會議室。 三、請參加人員於活動日前至全國特殊教育資訊網 (https://special.moe.gov.tw/)-研習報名-縣市特教研習... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2020-11-04 | 點閱數: 183
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署108年10月7日臺教國署高字第1080116796號函及桃園市政府教育局108年10月14日桃教高字第1080090365號函辦理。 二、中小學國際教育白皮書2.0(以下簡稱國際教育2.0)業於109年5月14日正式發布。為協助市內高中職、國中及國小了解國際教育推動方向的改變,並在撰寫SIEP計畫時能夠對焦國際教育2.0的目標,特辦理此工作坊。 三、旨揭計畫摘要如下: (一)時間:109年11月25日(星期三) 09:00~15:00 (二)地點:桃園市立大園國際高中行政大樓4樓國際會議廳(上午)及3樓第一會議室(下午)。 (三)對象:本市各... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2020-11-04 | 點閱數: 202
說明: 一、為因應教育部108年課綱實施及推廣桃園木藝教育向下扎根,希望透過連結台灣各地資深的木藝教育教學師資的交流分享,讓木育種子向下扎根,爰辦理旨揭交流會。 二、旨案交流會以分享木藝教育教學現場經驗交流及教學實作為主,重要訊息如下: (一)時間:109年12月5日(星期六)上午9時至下午5時。 (二)地點:桃園市立大溪木藝生態博物館-武德殿 (桃園市大溪區普濟路33-3號) 。 (三)報名方式:請填寫報名表單(連結:https://forms.gle/hAevJ37BygE2GaHS8),後續將以「電子郵件」發送錄取通知及行前通知,並於木博館官網「訊息公告 > 最新... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2020-11-04 | 點閱數: 168
說明: 一、研習目標:教育部為有效導引大學社會實踐並推動SDGs,促進大專校院善盡其社會責任與價值,讓大學和地方產生「在地連結」,並在過程中發展出大學自我特色與價值,再者,人工智慧時代的來臨加速改變全球產業、經濟與社會發展型態,隨著AI技術逐漸成熟,能應用的範圍也更多元,因此,將聯合國永續發展目標(SDGs)與人工智慧技術結合,運用科技解決社會及環境問題,將是新興科技發展的一個重要指標。本次研習分享人工智慧與SDGs結合案例,激發與會人員發揮「智在家鄉」創新與創意精神,動手製作「聽聲辨蛙」APP。 二、參加對象:桃園市各高中、國中、小學教師凡有興趣者皆可報名參加,預計 40 人 (先報名先... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2020-11-04 | 點閱數: 189
說明: 一、依據國立臺灣師範大學109年10月29日師大心測中字第1091028065號函辦理。 二、旨揭為優化學習扶助教學,PASSION團隊辦理國英數教材教法增能研習,此教材教法可供學習扶助課程使用,增能活動訂於11月舉辦,研習場次詳如附件一。 三、本次研習活動特別針對國中九年級及國小高年級學生教材教法提供增能。 四、教師增能研習請至「教育部全國教師在職資訊網」(https://www1.inservice.edu.tw/index_login.aspx)報名。 五、本案相關聯絡事宜請逕洽承辦人林瑞紅小姐,聯絡電話02-7749-1375,emil:passion@rcpet.n... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2020-11-04 | 點閱數: 160
說明: 一、依據國立臺灣師範大學109年11月2日師大資院字第1091028787號函辦理。 二、旨揭工作坊訊息如下: (一)研習對象:依下列順序錄取名額,額滿為止。 1、通過教育部國民及學前教育署「109學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」學校之國中、國小圖書教師及英文老師。 2、對本課程有興趣之國中、國小老師。 (二)工作坊場次: 1、臺北場:109年11月23日(星期一)下午1時至5時,假國立臺灣師範大學圖書館B1國際會議廳辦理(臺北市和平東路一段129號)(課程代碼:2961173,報名期限:109年10月28日至11月15日止)。 2、臺中場:109年11月1... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2020-11-04 | 點閱數: 113
說明: 一、依據國立清華大學109年10月29日清師培字第1099007502號函辦理。 二、旨揭工作坊資訊如下: (一)研習地點:國立清華大學南大校區應科大樓4309板書教室。 (二)研習總時數:18小時,依實際出席時數核發。 (三)報名方式:請逕至全國教師在職進修網登錄報名(課程代碼為2959363、2959856、2959859、2959860、2959863及2959864)。 三、參加人員請貴校依教師請假規則本權責卓處。 四、檢附109學年度板書工作坊課表1份。
研習 yres - 公告 | 2020-11-04 | 點閱數: 115
說明: 一、依據國立宜蘭大學109年10月30日宜大政字第1091004792號函辦理。 二、旨揭研討會由國立宜蘭大學外國語文學系及中華民國英語文教學學會共同主辦,訂於109年11月14日(星期六)及11月15日(星期日)於臺北劍潭海外青年活動中心辦理,參與人員核發研習時數14小時,並請貴校依教師請假規則本權責卓處。 三、檢附本案活動海報及會議議程。