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說明：
一、依據桃園市政府教育局109年3月13日桃教特字第1090017475號函辦理。
二、研習對象：本市各國小教師、教師助理員及家長約80人（本校教師優先錄取）。
三、研習時間：109年12月2日（星期三）13：30至16：30。
四、研習地點：本校視聽教室。
五、講師：壢新醫院 李惠湞 臨床心理師。
六、研習主題：有個「他/她」在我們班--談特殊生班級經營與一般生之同理心與自我成長。
七、報名方式：請於12月2日前至全國特殊教育資訊網（http：//special.moe.gov.tw/study.php）-研習報名-縣市特教研習-登入縣市（桃園市... 觀看完整文章
說明：
一、依據桃園市政府教育局109年1月20日桃教特字第1090005596號函辦理。
二、研習主題：玩出學習力-學障學生學習輔導與教學。
三、研習地點：桃園市中壢區龍岡國民小學校史室。
四、研習對象：本市教職員工、特教助理員、家長以上名額計50名。
五、研習時間：109年11月18日13時至16時，共計3小時。
六、研習講師：新竹市南寮國小邱佳寧老師。
七、報名方式：請至全國特殊教育資訊網報名。(網址：https://special.moe.gov.tw/study.php) 109學年上學期/桃園市/登錄單位(龍岡國小)。
八、全程參與者核發研習時數3小時，本市教師在不... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署109年10月22日臺教國署國字第1090127898號函辦理。
二、為增進教師專業素養，提升本市教師英語專長能力，請鼓勵貴校教師踴躍申請英檢報名費補助，補助原則如下：
(一)現職國民中小學教師(含代理代課教師)於109學年度期間通過英語檢測筆試或口試，並達到CEF架構之B2級(含B2級)者，得補助報名費(不含資料處理等手續費)。
(二)CEF架構之對照表係由檢測單位自行公布，請於申請時附上報考檢測之對照表。
(三)每位教師至多申請1種英語檢測報名費補助；申請補助通過者須撰寫檢測通過心得分享，並核予通過筆試及口試者嘉獎1次；僅通過筆試或口試者獎狀... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部109年11月5日臺教師（四）字第1090160451號函辦理。
二、為協助師資培育之大學落實教育實習，並增進教育實習效能，教育部委請國立彰化師範大學辦理兩場次分享研習會，相關訊息如下：
(一)臺北場次：109年11月27日（星期五）上午9時20分至12時在國立臺灣大學新聞研究所3樓302教室。
(二)彰化場次：109年12月3日（星期四）上午9時20分至下午2時10分在國立彰化師範大學進德校區白沙大樓五樓國際會議廳。
三、旨揭分享會邀請本（109）年度教育實習績優獎得獎者分享經驗，本研習開放中小學現職教師及師資生（含實習學生）自行報名。全程參加者臺北場次核發研... 觀看完整文章
說明：
一、依據中華民國中小學校長協會109年11月4日全國校長協信字第1090000243號函辦理。
二、為提升全國中小學校長、主任及教師領導素養，中華民國中小學校長協會持續辦理「中小學校長暨種子教師『邁向教育4.0：進升領導素養』工作坊」第二年計畫，桃園場次訂於109年11月24日、12月1日及8日三天，場地假莊敬國小辦理。
三、報名者請至全國教師在職進修資訊網報名，辦理研習單位：桃園市桃園區莊敬國小，聯絡人：莊敬國小學務處邱雲奕主任 (03-3020784#310；手機0933707182)。
四、本局同意參與人員以公假登記方式參與旨揭工作坊。。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及109學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。
二、本案研習相關資訊摘要如下：
(一)研習主題：主題式共備--數與計算(小數篇)。
(二)講師：EECC團隊-大忠國小陳建樺老師、五權國小田明智主任。
(三)參加對象：本市公私立各國民小學教師。
(四)研習時間：109年11月22日(日) 09:00~16:00。
(五)辦理地點：五權國小至真樓二樓會議室(桃園市大園區中正東路二段539號)。
(六)報名方式：請至本市教育發展資源入口網系統報名(大園區五權國小，關鍵字：五權國小)。
(七)全程... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點及教育局109年8月31日桃教中字第1090078571號函辦理。
二、辦理時間及地點：
(一)時間：109年11月14日（星期六）08：30至16：00、 109年12月5日（星期六）08：30至16：00。
(二)地點：中壢區大崙國民小學活動中心。
三、參加對象：
(一)現任自然科學領域專任教師(含代理教師、鐘點教師)為優先，若非具本領域專長者，請務必參加。
(二)各校擔任自然科學領域之專任教師、領域召集人。
(三)未來可能擔... 觀看完整文章
說明：
一、依據109年度北臺區域合作教育議題工作會議8縣市共同合作之決議辦理。
二、臺北酷課雲提供「酷課網路學校」服務，導入新一代互動學習功能於課程現場，提供遠距視訊互動、線上測驗、線上自主學習、線上議題討論等服務，建立完整便利的網路跨校修課學習新管道，突破空間限制，跨校共享學習，讓學生有不同的學習模式，開啟數位學習之風，爰本局為協助推廣，特辦理旨揭線上研習。
三、線上學習資訊如下：
(一)研習平臺(Youtube)網址：https://tinyurl.com/yxm4purs；實機操作平臺(臺北酷課雲)網址：https://cooc.tp.edu.tw。
(二)研習時間及對象：
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說明：
一、依據國立臺灣師範大學109年11月5日師大環教字第1091029405號函辦理。
二、藉由以學校教育為主體發展校本位課程，讓教育深耕地方，將學生學習內涵擴大包括地區的生活文化、生態環境、與生產生計；同時融合地方本位的理念，以整體規劃、協調，與地方產業、社團組織、返鄉青年…等建立夥伴關係，促進學校、社區、及其他區域學校師生的共同學習，並以全球永續發展的十七項目標為地區發展指標，而實踐學校教育永續經營的發展，爰辦理旨揭工作坊。
三、工作坊時間、地點及參與對象臚列如下:
(一)時間：109年11月20日(星期五)上午9時30分至下午5時20分。
(二)地點：新竹縣峨眉鄉峨眉國中... 觀看完整文章
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