111學年度國民中小學身心障礙學生鑑定安置工作辦理2次，各次預計辦理期程及實施對象如下：  (一) 111學年度第1次鑑定安置：  １、工作期程：110年11月至111年7月  ２、實施對象主要為跨階段新生。       (１) 111學年度升學國中及國小身心障礙學生。       (２) 111學年度欲轉安置特殊教育學校或集中式特教班身心障礙學生。  (二) 111學年度第2次鑑定安置：  １、工作期程... 觀看完整文章

一、 依據桃園市110學年度學生美術比賽實施要點（本局業以110年8月23日桃教終字第1100075261號函諒達）辦理。 二、 本市學生美術比賽報名日自110年9月18日（星期六）至9月26日（星期日）23時59分止，務請於時間內報名，以免影響學生參賽權。 三、 本市學生美術比賽書法類取得決賽代表權者(各組擇優6名)，需參加110年10月22日（星期五）假陽明高中（北區）及楊梅國中（南區）舉辦之現場書寫，參賽人員及帶隊教師（至多2人）差假請核予公（差）假登記辦理。

旨揭報名資訊可至原住民族委員會網站最新消息(https://www.cip.gov.tw/zh-tw/news/data-list/35AE118732EB6BAF/C1B89BFC09ED40BD58E74E9E70A3A0B9-info.html)或110年度原住民族語言能力認證測驗網站(https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/)查詢。

一、 依據桃園市政府教育局109年7月27日桃教資字第1090066311號涵辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：生活科技競賽師資增能研習 １、 時間：110/10/1(五)，13:30-16:30 ２、 地點：資源大樓一樓木工教室 ３、 報名資訊：活動編號J00004-210900001 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）110年9月14日臺教國署國字第1100110593號函辦理。 二、 為提升教師戶外教育風險管理的專業能力與實作技術，爰國教署委請國立臺灣師範大學謝智謀教授辦理旨揭計畫，培訓計畫相關說明如下： (一) 培訓對象：公私立國民中小學及高級中學在職教師。 (二) 課程規劃： １、 第一階段【風險管理工作坊】。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署110年9月13日臺教國署原字第1100116723號函辦理。 二、 為因應教師專業發展與強化教師多元文化知能，培養現職教師與師資生以多元文化發展教材教法設計能力，辦理旨揭研習班活動。 三、 參加對象：現職普通高中、技術高中、綜合高中、國中小學專任教師、代理教師與實習教師、各大學在學師資生、原住民族教育相關教師、族語教師、各區原住民族課程協作中心專職人員。 四、 活動時間、地點、報名網址、... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學110年9月14日師大進字第1101023274號函辦理。 二、 旨揭測驗相關訊息如下： (一) 報名資格：不分國籍、族別、年齡及學歷，可自由選擇適合自己族語程度之等級報考。 (二) 報名日期：自110年9月9日（星期四）至110年10月8日（星期五）止。 (三) 測驗日期：109年12月4日（星期六）。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署110年9月14日臺教國署原字第1100111349函及「教育部國民及學前教育署補助高級中等以下學校原住民優秀學生獎學金要點」辦理。 二、 本案獎學金、補助項目及基準請確依國教署「補助高級中等以下學校原住民優秀學生獎學金要點」規定辦理。 三、 請貴校依旨揭要點規定，填妥申請表件，於期限內向本局提出申請，逾期申請者，不予受理。申請方式說明如下： (一) 學業優秀獎學金：請貴校提出申請，並由學校進行原住民學生... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學110年9月11日師大數學中字第1101023185號函辦理。 二、 為培養國中小數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基進教室模組與數學課程搭配，將數學科重要概念，發展可以促進該數學單元素養的形成性評量及教師介入策略，以期幫助中小學教師能有效接軌12年國教之教學，爰辦理旨案工作坊。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 研習對象：本次活動主要針對各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師... 觀看完整文章

一、 依據國立東華大學110年9月13日東教潛字第1100017041號函辦理。 二、 受疫情影響，為使教師了解線上教學的授課方式，依據教育部110年8月18日臺教資(三)字第1100110209C號函辦理旨揭教師研習。 三、 研習課程皆採線上方式辦理，研習日期時間及報名方式如下，其餘資訊請參閱附件活動海報。 (一) 趣味化評量測驗系統—Quizizz全面啟動 １、 ... 觀看完整文章