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文化局宣傳影片【桃園文創博覽會】
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甄試相關內容請參見後附簡章。
一、職稱：幹事
二、名額：1名
三、職系：一般行政職系。
四、官等職等：委任第五職等或薦任第六職等至第七職等。
五、資格條件：
(一)國內外大學(專)院校以上畢業。
(二) 具有一般行政職系（含同職組各職系）任用資格，並經銓敘審定合格實授委任第五職等以上，且無特考特用及其他規定限制調任情形（於報名截止日前未在限制轉調期限者始受理報名）。
(三) 無公務人員任用法第26條迴避任用、第28條第1項不得為公務人員之情事、公務人員陞遷法第12條各款情事及臺灣地區與大陸地區人民關係條例第21條第1項所定不得任用之情事者。
(四)具工作熱誠、服務熱忱及溝... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺北市立啟聰學校107年10月12日北聰秘字第1076002220號函辦理。
二、旨揭活動訊息如下：
(一)報名日期：107年11月16日（星期五）止。
(二)辦理日期：107年11月23日（星期五），各部別活動時間如附件。
(三)辦理地點：臺北市立啟聰學校。
(四)旨揭活動實施計畫電子檔公佈於臺北市立啟聰學校網頁（http://www.tmd.tp.edu.tw）最新消息。
三、本案參與人員研習期間之核假，由服務學校逕依「教師請假規則」等相關規定，本權責卓處。
說明：
一、依桃園市107年度辦理精進國民中學及國民小學教學品質總體計畫。
二、研習時間：107年11月10日(六)8:40-16:00。
三、研習地點：桃園市平鎮區新勢國小二樓圖書館。
四、研習課程：推動十二年國教課綱領域素養導向教學與評量宣導研習。
五、研習對象： （一）輔導團所屬領域小組輔導員全體參加。 （二）鼓勵各校領域學校召集人及一般教師參加。
六、研習人數：以100人為限。
七、報名方式：請各校參加人員於11/10前至教師研習系統報名(開課單位：新勢國小)。
八、本研習之教師及工作人員由所屬學校本權責給予公(差)假登記，全程參與者核發研習時... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺北教育大學107年10月15日北教大師培字第1070390505號函辦理。
二、本研習目的係為增進國小教師專業知能、充實教學內容、創新教學方法、提高教學效能，促進教師專業成長。
三、各場次研習資訊：
(一)第一場：107年10月20日(星期六)上午9時至12時30分。
１、研習主題：圓
２、全國教師在職進修網-課程代碼：2491256
(二)第二場：107年11月3日(星期六)上午9時至12時30分。
１、研習主題：正三角形
２、全國教師在職進修網-課程代碼：2491258
(三)第三場：107年11月24日(星期六)上午9時至12時30分。
１、研... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學107年10月11日師大教育字第1071028000號函辦理。
二、活動資訊：
(一)活動說明:系統思考與問題解決能力是12年國教的核心素養之一，也是最希望孩子培養的重要能力。本研習除了系統思考導論介紹與體驗活動外，下午則邀請教師分享系統思考課程導入學校之實際作法及感想。
(二)辦理時間：107年12月4日（星期二）9:30至16:30。
(三)辦理地點：國立臺灣師範大學圖書館校區綜合大樓509國際展覽廳。
三、主持人：國立臺灣師範大學教育學系林子斌教授。
四、講師：臺北市萬芳高中鄧景文教師、新北市重慶國中許莉芬教師、國立臺灣師範大學附屬中學吳詩綺... 觀看完整文章
說明：
一、依據財團法人勵馨社會福利事業基金會107年10月11日馨桃字第1070020044號函辦理。
二、為喚醒社會大眾對「目睹家庭暴力兒童－目睹兒」的關注和瞭解，繼而創造友善之校園氛圍，財團法人勵馨社會福利事業基金會特辦理旨揭活動，相關訊息如下：
(一)時間：107年10月26日（星期五）19：00─21：00。
(二)地點：桃園市婦女館國際演藝廳（桃園市桃園區延平路147號）。
(三)參加對象：幼兒園所、國中小、高中職之教職人員及學生，採自由入席。
三、參與活動場務志工服務（例如：場地布置、引導觀眾）的學生，財團法人勵馨社會福利事業基金會將核發「志工服務時數證明」；出席活動... 觀看完整文章
說明：
一、依據本府107年8月28日本賽事第一次工作聯繫會報決議事項辦理。
二、旨揭賽事由財團法人裙襬搖搖基金會主辦，本府協辦，於107年10月25日至28日假本市大溪高爾夫俱樂部辦理，計有81位國內外選手齊聚一堂，賽事精采可期。
三、惠請貴單位協助自即日起至107年10月28日止，於所屬佈告欄、電子看版等管道刊登賽事資訊，宣導民眾進場觀賽。
四、建議刊登內容如下:「2018裙襬搖搖LPGA台灣錦標賽於10月25日至28日在大溪高爾夫俱樂部熱鬧開打，歡迎進場觀賽，賽會期間大會將於民視新聞台、MOD902頻道以及Hami Video等平台轉播，歡迎觀賞，一起為台灣選手加油。」
五、本... 觀看完整文章
