一、 依據教育部111年2月18日臺教師(三)字第1110017237號函辦理。 二、 旨揭工作坊將以系統化課綱為本課程設計(Systemic Standards-based Curriculum Design，簡稱S2)模組之專業知能和「S2課設學院」平台之實務操作經驗，協助學員建構素養教育課程設計的思維與技術能力，相關資訊如下： (一) 培訓對象：師資培育大學教授、學科中心教師、領域推動中心教師、輔導團教師及教育局處相關人員等。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署111年2月18日臺教國署國字第1110013938號函辦理。 二、 檢附財團法人台北國際社區文化基金會公文影本(含QR CODE)及節目整體回饋問卷1份，倘有相關疑義請逕洽該會聯絡人張小姐，電話(02)-8522-7733轉145，電子信箱newsbites@icrt.com.tw。

一、 依據國教署111年2月18日臺教國署國字第1110012770A號函辦理。 二、 檢附活動報名辦法、活動報名表及活動DM各1份，倘有相關疑義請逕洽ICRT聯絡人張小姐，電話(02)-8522-7733轉120，電子信箱：newslunchbox@icrt.com.tw。

一、 依據「教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中小學教師教學專業與課程品質作業要點」及本局110年11月18日桃教中字第1100104477號函辦理。 二、 為使教師養成對媒體資訊自主獨立的思辨能力，培養媒體素養種子講師，進而培育學生有公民獨立學習、批判思考及問題解決能力，爰辦理旨案計畫。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 內容： １、 第一梯次：新北市龍埔國小鄭... 觀看完整文章

一、 依據本市龜山區大坑國小（以下稱大坑國小）111年2月15日坑小教字第1110000826號函辦理。 二、 旨揭計畫摘述資訊如下（詳如附件）： (一) 徵件期間：111 年 3 月 1 日（星期二）至111 年 4 月 29 日（星期五）下午4時截止。 (二) 參加對象：本市在職公立國小教師（含代課、代理教師）。 (三) 教案設計主題：依據各校現行採用之教科書、... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署111年2月14日臺教國署國字第1110017242號函辦理。 二、 旨揭指引修訂重點如下(詳如附件)： (一) 評量方式：對於居家線上學習之學生，請學校採從寬認定原則，以彈性多元方式進行學業成績評量。定期評量以到校實施為主，倘學生有實施困難，學校得安排改採線上方式辦理，並與家長充分溝通；平時評量得採彈性多元方式進行，並注意兼顧公平性。 (二) 教學策略：教師應就學生上網使用態度與行為、個... 觀看完整文章

一、 依據本市高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查要點辦理。 二、 依審查要點第7點第1項規定應於受理申請日期一個月前公告之，故旨揭審查作業自111年3月21日（星期一）起至同年4月22日（星期五）止受理申請，逾時不予受理，各項繳交表件及收費如下： (一) 申請研究著作逕予核分者，依審查要點第7點第2項規定繳交相關資料，並每件酌收新臺幣300元整。 (二) 申請研究著作審查者，依審查要點第7點第3項規定繳交相關資料，... 觀看完整文章

一、 依據教育部111年2月11日臺教授國字第1110018005號函辦理。 二、 「臺灣手語」已定為國家語言，依國家語言發展法規定，十二年國民基本教育課程綱要總綱自111學年度起由國民小學、國民中學及高級中等學校一年級開始實施，為培育臺灣手語教學支援工作人員，教育部國民及學前教育署委託國立中正大學辦理旨揭計畫，參與培訓之學員符合規定條件者，方可取得臺灣手語教學支援工作人員，相關資訊摘要如下： (一) 報名對象：年滿20歲以上，具備下列6種身分之其中之一者： ... 觀看完整文章

一、為配合本校百週年校慶，辦理傑出校友表揚，藉此凝聚校友情誼，並傳承經驗砥礪後進，爰廣徵遴選服務於各界之本校傑出校友。 二、自即日起至111年10月31日（一）止受理報名，請填妥推薦表後，郵寄或Email至本校輔導室王莉芬小姐收（信封請註明「傑出校友遴選」），推薦表word檔及2吋照片電子檔（手寫者或照片無電子檔者可免）請一併Email至王莉芬小姐信箱，以便編輯遴選資料。

依銓敘部111年2月17日部管三字第1115427037號書函辦理，並檢附原書函及附件影本各1份。