一、依據桃園市政府教育局109年8月3日 桃教資字第 1090066392號函辦理。 二、研習課程共計四場如下： 　　場次一：創意燈設計（一） 8/20 (五) 08：30-11：30 　　場次二：創意燈設計（二） 8/23 (一) 08：30-11：30 　　場次三：Scratch視覺辯識（初階） 8/24 (二) 08：30- 11：30 　　場次四：Scratch視覺辯識（進階） 8/25 (三) 08：30- 11：30 三、旨揭研習相關資訊，詳如附件一。 四、四、如有研習相關疑義，請逕洽科技中心主任王萬意，電 話：03-3525590#258。 五、參與研習之教師，惠請學校同意教師於... 觀看完整文章

一、 依據財團法人桃園市祥儀慈善文教基金會110年8月4日祥基字第1100804-1號函辦理。 二、 本市辦理之國際新創機器人節於今年度新增「全國自駕車創客賽」，並預計辦理旨揭說明會，相關資訊臚列如下： (一) 日期：110年8月12日(星期四)。 (二) 時間：下午2時至2時30分。 (三) 對象：全國國中小學校教師。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立中央大學110年8月3日中大客家字第1104200210號函辦理。 二、 旨揭學分班相關訊息如下： (一) 報名時間延長至110年8月15日止。 (二) 招生對象：具客語文專長者優先錄取，仍有招生餘額， 始得招收修畢教育專業課程者。 (三) 聯絡方式：國立中央大學客家語文暨社會科學學系羅雅鈴小姐，電話03-4227151分機33441。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學110年7月27日師大數學中字第1101018276號函辦理。 二、 110學年度第1學期「數學奠基進教室入班教學實作」申請，考量為能讓更多熱情教師參與、推廣，特開放報名延長；報名時間自即日起至110年8月13日（星期五）下午五點前截止，掃瞄申請表及計畫書上傳至計畫填報系統，逾期不予受理。 三、 申請資格增加： (一) 參與中心辦理「109素養奠基包共備工作坊」，並領有該證書之教師亦可申請辦理。... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學110年8月2日清教科字第1109004822號函辦理。 二、 如有相關問題請洽本案承辦人陳淑卿，電話：03-5715131#73043。

一、 「提升問題分析與解決能力-心智圖職場實務應用班」課程時間為110年9月26日(日) 10:00-17:00，合計6小時，公務人員及教師可登錄研習時數，本課程為遠距直播互動課程，課程費用每人3,600元，贈教師出版心智圖書籍，防疫期間線上課程超值優惠方案每人2,500元。 二、 「創意思考與創新能力訓練-心智圖融入教學應用班」課程時間為110年10月3日(日) 10:00-17:00，合計6小時，公務人員及教師可登錄研習時數，本課程為遠距直播互動課程，課程費用每人3,600元，贈教師出版心智圖書籍，防疫期間線上課程超值優惠方案... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學110年8月3日清師培字第1109004873號函辦理。 二、 旨揭論壇相關訊息如下： (一) 論壇主題：從家長的角度，討論此波疫情下家中學習環境的營造或是困擾，以及可能的解方。 (二) 辦理時間：110年8月12日(星期四)上午10時至11時30分。 (三) 辦理方式：全程採用線上方式（Google Meet）進行，完成報名來賓將於論壇前二日... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署110年8月2日臺教國署國字第1100089623號函辦理。 二、 旨揭培訓課程相關資訊如下： (一) 主題：One school, one room-如何讓不同年齡的孩子混在一起學。 (二) 時間： １、 第一梯次：110年8月9日至8月13日。 ２、 第二梯次：110年8月1... 觀看完整文章

一、 依據南投縣政府110年7月30日府教學字第1100173292號函辦理。 二、 為持續落實十二年國民基本教育課程理念與目標，藉由教師自主增能以促進現場教師專業成長，爰辦理旨揭計畫。研習資訊如下： (一) 時間：自110年8月23日（星期一）上午9時起至110年8月24日（星期二）下午4時止。 (二) 地點：採線上授課方式辦理。 (三) 對象：南投縣、彰化縣之教... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學110年6月15日師大進字第1101014466號函暨本府客家事務局與本局於110年6月28日召開如何提升桃園市教育人員及學生推動客語討論會議決議辦理。 二、 旨揭認證訂於110年10月2日（星期六）舉行，報名日期自110年6月7日（星期一）起至8月6日（星期五）止。 三、 本案報名訊息請至「客語能力中級暨中高級認證」網站查詢（https://hakka.sce.ntnu.edu.tw/hakka_high）。 ... 觀看完整文章