一、 依桃園市政府教育局111年1月7日桃教終字第11100010464號函核定辦理「111年度兒童課後照顧服務人員180小時訓練課程」。 二、 目的在強化課後照顧服務人員專業教育訓練課程，期許參訓人員皆能充分學習多元兒童課後照顧相關專業知識，於完訓後，依其專業素養提升兒童課後照顧品質。 三、 本課程採線上報名繳費或至本校進修及推廣教育處辦理。即日起開始報名，課程內容、上課日期、學費、報名及繳費方式請至本校首頁行政公告搜尋:「111年度兒童課後照顧服務人員180小時訓練課程」... 觀看完整文章

一、 依據國史館臺灣文獻館111年3月3日臺編字第1110000643B號函辦理。 二、 國史館臺灣文獻館為推廣臺灣地方史事研究，爰辦理旨揭研習營，相關資訊如下： (一) 活動時間：111年5月28日（星期六）上午8時50分至下午5時。 (二) 活動地點：國立中正大學文學院R144國際會議廳國際會議廳(地址：嘉義縣民雄鄉大學路1段168號)。 (三) 報名日期：即日... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署111年3月1日臺教國署國字第1110021117號函辦理。 二、 旨揭教案徵選辦法說明如下： (一) 徵選對象：現任職於公私立高級中等學校、國民中學、國民小學之合格教師（含代理、代課教師及師資生），可採個人或小組報名，小組以3人為限。 (二) 徵選組別：高中組、國中組、國小組（各組以該教育階段之學生為教案活動實施對象）。 (三) 時... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學111年2月25日師大公領字第1111005112 號函辦理。 二、 旨揭研習課程業已於「全國教師在職進修網」公告，請有意參加之教師於前述網站報名，場次資訊如下： (一) 教育部體育署111年度山野教育培訓種子教師研習_初階室內課（第一梯）： １、 研習時間：110年3月26日(星期六)。 ２、 上課方式：採google meet線上課程。... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署110年9月17日臺教國署國字第110012013號函辦理。 二、 旨揭研習訊息摘述如下： (一) 研習日期：111年3月22日（星期二）至3月26日（星期六），共5日（計36小時）。 (二) 本研習皆採線上課程，審查後錄取名單於111年3月17日(星期四）公告於本市教育局網站最新消息及本市新屋國小首頁公告，承辦學校新屋國小將另行通知課程連結會議代碼，以俾利後續課程參與。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學111年3月3日北教大資科字第1110550013號開會通知辦理。 二、 本案相關事宜如下： (一) 會議時間：111年3月9日(星期三)下午2時。 (二) 參與對象：111年度數位學習推動計畫執行學校，歡迎執行計畫承辦人及教師自由與會。 (三) 會議地點：Googl meet線上會議室(https://meet.google.com/cn... 觀看完整文章

一、 依據中華民國110 年8月30日桃教資字第1100075338號函辦理。 二、 研習內容： (一) 科技教育共備工作坊暨合作學校期中會議 １、 時間：民國111年3月16日(星期三)，13:30-16:30 ２、 地點：龍潭自造教育及科技中心手作教室 ３、 報名網址：http://gg.gg/xzkqa ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市110學年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質整體計畫。 二、 依據本市國民教育輔導團語文領域本土語文輔導小組110學年度精進計畫辦理。 三、 本活動以素養導向教學「融入議題」課程設計為主軸，研發情境化、生活化課程與教學活動, 增進教師瞭解新課程，提升課程轉化能力，期能順利推動十二年國教本土語文教學。 四、 本社群研習訂於：111年3月23日星期三，下午1點至4點，於【大有國小253會議... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學111年2月24日師大教育字第1111004394號函辦理。 二、 旨揭計畫由國教署委託辦理輔導人力培力計畫，為因應社會趨勢及教育發展，開設課綱推動與課程發展之專業增能線上工作坊，據以培力各縣市國小、國中階段線上課程發展與科技領導能力。 三、 本（111）年度4月份預計辦理「行動學習式問題解決、「非暴力溝通（NVC）同理工作坊：平靜紛擾的心緒，建立信任連結關係」、「從2030 SDGs Game翻轉課程與永續發展的新視野」系列線上工作坊，詳細報名資訊... 觀看完整文章

一、 依110.10.21桃教小字第1100094431號函辦理。 二、 研習時間及地點： 　　 1、研習時間：111年04月16日（星期六）09：00～12：00。2、研習地點：桃園市大園區竹圍國民小學 　　 3、研習對象： 　　 教學圈第四區學校(新屋區、大園區、觀音區) 　　 三年級自然科學領域授課教師及... 觀看完整文章