一、 依據教育部111年4月18日臺教師(三)字第1110039421號函辦理。 二、 旨揭研習為協助教師具備素養教育課程設計的思維與教學能力，並分享及發表系統化課綱為本的素養課程設計與教學之成果，該校辦理旨揭研討會，資訊如下： (一) 時間：111年5月28日(星期六)9時至17時。 (二) 參與方式：GOOGLE MEET。 (三) 參加對象：大專院校教師、國高... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學111年4月14日臺中大學師培字第1111060166號函暨原住民族教育法及原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程實施辦法辦理。 二、 承上規定，原住民族教育師資應修習原住民族文化及多元文化教育課程，以增進教學之專業能力。 三、 原住民族教育師資係指原住民族學校、原住民重點學校或原住民教育班之專任教師、專職原住民族語老師、教學支援工作人員或擔任六個月以上之代理代課教師、鐘點教師。 四、 ... 觀看完整文章

一、 依據花蓮縣政府111年4月14日府教課字第1110076342號函辦理。 二、 研習場次說明如下(詳如附件)： (一) 數位學習工作坊(一)(A1)： １、 時間：111年5月14日(星期六)上午9時至12時。 ２、 講師：劉明洲教授。 ３、 內容：科技輔助自主學習概論及相關資源與平台簡介。 ... 觀看完整文章

一、 活動時間：2022/04/21 13:00 到 15:00 二、 活動地點：Google Meet 會議，視訊通話連結：https://meet.google.com/xmm-kkof-suz 三、 講題：拜訪太平洋抹香鯨 四、 講師：海洋文學作家廖鴻基 五、 講師廖鴻基是臺灣海洋文學的代表作家，基本上講到海洋文學都會提到他。他本人的經驗很特殊，值得一聽。歡迎... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局 110 年 8 月 30 日 桃教資字第 1100075388 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 場次一： １、 主題：[教師增能研習]創意壓克力燈雷雕設計。 ２、 時間：111年5月6日(週五)，13:00-16:00，三小時。 ３、 報名資訊：即日起開放報名，活動編... 觀看完整文章

一、 本中心獲政府頒布為公務人員終身學習認證機構。委訓單位包含外交部、國防部、國家發展委員會、行政院行政人事總處、國家文官學院、衛福部食藥署等。另亦為獲臺北市教育局、臺大師培中心、北市大全英語教學研究中心等委託辦理雙語教師增能課程。 二、 鑒於教育部以中高級(CEFR B2)作為雙語師資之英語能力標準，本中心開設專為雙語教師設計之英語增能線上課程，有助於平日英語溝通實力養成及英語檢定考試備考。報名教師將獲贈本中心甫出版之《CLIL教師資源手冊:教學與評量實務》乙本。 三、 更... 觀看完整文章

一、 本中心為鼓勵在職教師以及師資培育生積極取得CEFR B2英語證書，特辦理專案考。專案考期間只要取得劍橋領思測驗聽讀說寫四項技能之CEFR B2 且各項成績達160分者，即可申請獎學金新台幣叁千元整，同一人限申請一次。 二、 參加對象 : 1.現職幼兒園，國小與中等學校教師 2.師資培育大學之師資培育生 3.欲往雙語教學發展之教師 三、 ... 觀看完整文章

一、 依據教育局110年8月30日桃教資字第1100075338號函辦理。 二、 研習內容:AR/VR課程設計研習。 三、 研習時間:111年4月29日(五)，下午13:00~16:00，合計3小時。 四、 報名資訊:即日起至111年4月29日中午12:00止，請至本市教育發展資源入口網完成報名，活動編號:J00055-220400001。 五、 實體研習地點:電腦... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學111年4月13日北教大教育字第1110610020號函辦理。 二、 旨揭研討會以「自發、互動與共好素養導向教學實踐」作為主題，希冀集思廣益，持續為十二年國民基本教育的發展與落實注入新的思考與行動。 三、 本案研討會相關資訊如下： (一) 時間：111年5月13日(星期五)至5月14日(星期六)。 (二) 地點：採線上辦理，Webex與Go... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學111年4月13日師大公領字第1111010154 號函辦理。 二、 活動資訊：本活動為進階高山體驗活動，111年5月27日至5月28日將於山區進行行程，將會歷經兩日輕裝健行、高山過夜住宿、高山環境體驗之歷程。 三、 研習日期/地點： (一) 日期：111年5月27日至5月28日。 (二) 地點：南投縣信義鄉鹿林山丶麟趾山丶玉山前鋒。 ... 觀看完整文章