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說明：
一、目的：樂高機器人一直是大家喜愛的益智教具，它千變萬化的組合，可以訓練邏輯思維，並養成獨立思考能力。為了讓更多學生有機會接觸樂高機器人，開南大學資訊管理學系特舉辦本體驗營；體驗營包含機械結構組裝與電腦程式編撰，創作不同的自動化機械及執行特定功能的機器人，對培養小朋友的數學、邏輯、機械、程式設計等能力都有幫助，參與的學生一定能收穫滿滿。
二、主辦單位：開南大學資訊管理學系(http://www.im.knu.edu.tw)。
三、承辦單位：開南大學。
四、活動對象：全桃園市國小三至六年級學生。
五、活動名額：60名。
六、活動費用：免費。
七、活動日期：106年10月14... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署106年9月29日臺教國署原字第1060109445號函辦理。
二、本案報名請逕至教育部特教通報網（https://www.set.edu.tw/frame.asp）→特教資源區→大專特教研習→點選106年度有愛無礙網站成果發表暨研習會報名；錄取名單請於報名截止日後上網查詢。
三、檢附函文及活動實施計畫各1份。
說明：
一、依據桃園市政府教育局106.2.7桃教特字第1060008080號函辦理。
二、研習講師：陳質采醫師。
三、研習主題：特教研習-情緒行為障礙學生的班級經營與輔導。
四、研習日期：106年10月18日（三）下午1:00-4:00。
五、研習地點：仁和國民小學二樓校史室。
六、研習對象：本市各公立國中小教職員工、特教助理員及家長，約70人。
七、報名方式：請於106年10月17日(二)前至教育部特教通報網報名(網址：http://www.set.edu.tw/frame.asp，研習與資源/教師研習/106學年上學期/桃園市/登錄單位：仁和國小)。
八、研習時數：全程參... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署106年9月28日臺教國署原字第1060106259號函辦理。
二、本案相關事項如下：
(一)徵選主題：新住民子女教育多元文化議題融入課程教案。
(二)參加對象：全國高級中等以下學校教師(含代理教師);大專院校之師資培育中心(教育學程)學生皆可自由報名參加，可個別報名或自由組隊(每一團隊至多三人，其中至少一人為現職教師)參加。
(三)參加組別：教案甄選分為國小組、國中組、高中(職)組。
(四)教案甄選原則：
１、徵選之課程方案以新住民子女多元文化議題為教學課程內容，並融入課程，有關新住民子女融入多元文化議題，請參考新住民子女教育資訊網(htt... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立交通大學106年9月22日交大高教字第1061011321號函辦理。
二、本課程聯合國內外教師，帶領學員了解認知科學研究，並且透過理論找尋適合自身的學習方式及學習習慣。
三、本課程通過全國教師在職進修資訊網審核，在職教師通過本課程，可取得 18 小時研習時數。
四、修課方式：（1）請學員先註冊個人平台帳號（http://www.ewant.org/）即可選課。（2）課程網址：http://www.ewant.org/admin/tool/mooccourse/mnetcourseinfo.php?hostid=4&id=752。
五、若有任何問題，請與連絡... 觀看完整文章
說明：
一、依據桃園市政府教育局106年2月7日桃教特字第1060008080號函辦理。
二、研習對象：本市各國民小學教職人員、助理員及有興趣的家長，預計100人。
三、研習時間：106年11月15日﹝星期三﹞下午13：00至16：00。
四、研習地點：桃園市桃園區會稽國小4樓視聽教室。
五、講師：基隆市長樂國小沈雅琪老師。
六、研習名稱：身心障礙學生親師合作與溝通~親師雙贏之「做孩子生命中的貴人」。
七、報名方式：請至教育部特教通報網報名。(網址：https://www.set.edu.tw/actclass/act/default.asp) 106學年上學期/桃園市/登錄單位... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立中正大學106年9月27日中正清字第1060009174號函辦理。
二、旨揭活動相關訊息摘要如下：
(一)競賽主題：分享教材設計(教師組)、推廣影音知識庫(大眾組)。
(二)活動時間：106年9月20日徵件開始、10月16日徵件結束、10月20日公告入選名單。
(三)交件方式：一律採網路交件。
三、檢送競賽簡章1份，競賽活動報名表等相關文件請至https://goo.gl/TJS65g下載，其他訊息請逕洽國立中正大學清江學習中心余金娥小姐(05-2722-030或yct42cjlc@gmail.com)。
說明：
一、依據國立成功大學106年9月26日成大工院字第1066800413號函辦理。
二、旨揭活動資訊摘錄如下：
(一)參賽資格：執行科技部科教發展及國際合作司103年度起之多年期科普活動、科普講座計畫及105至106年度之科普活動、科普講座、新媒體科普傳播、科普資源整合運用推廣、科學志工火車頭等計畫主持人團隊。
(二)報名徵件時間：自106年10月1日起至10月22日止，請至「科普計畫海報競賽」官網報名，並上傳參賽作品，網址：http:／／poster.colife.org.tw／。
(三)參賽作品展覽與評選：自106年10月23日至10月31日截止，開放各級學校師生與一般民眾... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學106年9月25日師大地理字第1061023902號函辦理。
二、徵稿主題：
(一)社會學習領域主題研究
１、有關教學及教材之主題研究成果。
２、有關社會學習領域教材、教法之新知。
３、有關社會學習領域補救教學的策略。
４、有關分組合作學習、學習共同體等主題。
５、有關「素養導向」教學與評量之設計。
(二)社會學習領域提升學習成效之教學與評量
１、學習困難或迷思概念之有效教學策略探究。
２、閱讀理解策略在社會學習領域的應用與評量設計。
３、有效教學案例(含差異化教學、課堂即時補救教學與多元評量)。
４、其他：國際教育、生命教育、生涯發展... 觀看完整文章