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說明：
一、旨揭中心所提供之教師研習，其內容不但提供動手做及可調整式之體驗內容，其課堂的「實作」是可以攜回課堂展示，故此內容有效讓老師快速體驗並課後有感；除了讓能力有所提升外，亦可繼續延伸及發展，並非僵硬和制式的形式課程，誠摯歡迎有興趣之教師踴躍加入。
二、本活動線上報名網址：https://goo.gl/forms/Am1SdFrZ5ZYqL0uH2。
三、研習時間：107年5月9日(星期三)下午2時至5時(1時30分進場)。
四、研習地點：本校應用力學所233教室。
五、全程參與研習之教師，將頒發本校奈米中心研習證書，並提供教師研習時數。
六、相關活動資訊，詳參教師研習簡章（如... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學107年4月19日師大教育字第1071010196號函辦理。
二、本案辦理方式等相關資訊說明如下：
(一)時間：107年6月25日至7月23日。
(二)地點：加拿大溫哥華英屬哥倫比亞大學(UBC)。
(三)參加對象：對教育議題及研究感興趣之教師。
(四)課程內容:
１、課程比較研究。
２、課程與教學新興議題研究。
(五)課程費用:新臺幣12萬9,000元(包含學費、圖書館使用費、個人房住宿費)。
(六)報名方式：請將報名表與個人護照影本mail或郵寄國立臺灣師範大學教育學系系辦公室高嘉徽專員。
三、本案若有疑義，請洽本案聯絡人高嘉徽專員，電... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部107年4月18日臺教師(二)字第1070057544號函辦理。
二、因應十二年國民基本教育課程綱要的發布，新增「科技領域」學習內容，藉由本工作坊邀集各界關注科技與藝術的專家學者相互交流，進而從交流中形成藝術社群，為科技與藝術的發展趨勢提出前瞻性之努力方向。
三、工作坊資訊(內容詳見附件)：
(一)辦理時間：107年5月18、19、20日（星期五、六、日）。
(二)辦理地點：國立臺北藝術大學國際會議廳（臺北市北投區學園路一號）。
(三)實施內容：
１、5月18日（五）專題講座和跨域課程工作坊。
２、5月19日（六）專題講座和學術發表。
３、5月20日（日... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部107年4月25日臺教社(二)字第1070057656號函辦理。
二、為因應高齡學習永續發展趨勢，教育部委請相關單位培植「高齡自主學習團體帶領人」，並核定及輔導帶領人成立「高齡自主學習團體」(簡稱自主團體)，鼓勵以自主自助方式，深入社區、偏鄉地區辦理終身學習課程及活動，擴增高齡者參加終身學習活動之機會，爰辦理旨揭計畫。
三、本計畫培訓對象及報名資格如下：
(一)經教育部樂齡教育專業人員培訓通過，持有證明書者，含樂齡教育講師、樂齡自主學習團體帶領人、樂齡導覽帶領人、樂齡教育專案計畫管理者。
(二)有意成為「自主團體帶領人」者(願為老人服務之退休人員、新住民、原住民... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學107年4月23日師大化學字第1071010380號函辦理。
二、目標
(一)利用實作融入探究教學或跨領域學習課程的模式，讓其他學校老師觀摩與學習。
(二)鼓勵教學現場努力嘗試探究教學的老師，加強其專業發展。
(三)利用說課觀課議課的活動充實參與教師教學知能。
三、辦理單位
(一)指導單位：教育部國民及學前教育署。
(二)主辦單位：教育部中央課程與教學輔導組自然科學學習領域輔導群。
(三)協辦單位：國立臺灣師範大學、各縣市政府教育局(處)。
四、實施對象：全國各級中小學自然科學學習領域教師（含正式教師、實習教師及代理代課教師）。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署107年4月18日臺教國署高字第1070041453號函辦理。
二、旨揭活動北區場次辦理日期及地點:107年5月31日（星期四）假臺北市市立龍門國民中學辦理。。
三、研習報名:請於107年4月30日至107年5月11日至全國教師在職進修資訊網報名。
四、本局同意旨揭研習參與人員公(差)假及市立學校參與人員之課務排代，市立學校參與人員所需代課鐘點費先行由本局主管地方教育發展基金107年度預算學校分基金-用人費用-聘僱及兼職人員薪資-兼職人員酬金項下支應，倘有不足再檢附課表及研習證明向本局申請。
五、如有相關問題請洽國立臺灣師範大學王俐蘋小姐，電話：... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署107年4月18日臺教國署國字第1070040116號函辦理。
二、第14屆國家地理知識大競賽由國立臺灣師範大學地理系承辦，競賽項目分為「環境觀察暨手繪地圖能力測驗」、「地理知識能力測驗」兩項，並均自107年6月1日起開始報名，相關活動訊息與報名資訊詳見附件及該競賽網頁(http://PromotingGeog.geo.ntnu.edu.tw)。
三、如有相關問題，請逕洽本競賽聯絡人林詩洹小姐(電話：02-7734-1660；e-mail：tngc@ntnu.edu.tw)。
