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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署109年5月1日臺教國署國字第1090050394號函辦理。
二、為推動戶外教育，國立教育廣播電臺製播旨揭節目，規劃整合各方資源，介紹各種戶外教育方式與活動。
三、本案節目於每週三下午5時20分至6時於教育電臺全國聯播頻道播出，更多相關資訊亦公告於戶外教育資源平臺（https://outdoor.moe.edu.tw/）「最新消息」項下「資訊分享」。
四、檢附旨揭節目文宣1份，請鼓勵親師生收聽。
說明：公告徵件期間自即日起至109年7月31日止，貴校得推薦符合參選資格之客語薪傳師於公告截止日前備妥參選相關資料，一律採郵寄方式報名，旨案要點及參選注意事項請逕至本局官網(http://www.hakka.tycg.gov.tw訊息公告/最新消息)查閱及下載。
說明：
一、依據國家教育研究院109年4月28日教研課字第1091100658號函辦理。
二、國教院為順利推動十二年國民基本教育課綱研發及推展相關工作(含基地學校課綱實踐協作與研究發展、培力增能資源研發、課程轉化、教學及評量發展、課程執行、宣傳回饋等)，需商借國民小學教師1名，除完成前述工作外，更需借重教師專長及學校實務經驗，協助推動課程發展所需之各項跨領域、跨階段之連結與協作事項，更期教師能於返校後協助課程推動相關配套措施。
三、本案相關資訊摘述如下（詳如附件）：
(一)人數：國民小學教師，合計共1名。
(二)期程：109年8月1日起至110年7月31日止。
(三)專長：熟悉中小... 觀看完整文章
說明：
一、依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例及本局109年2月27日桃教小字第1090017309號函(諒達)辦理。
二、本市109學年度辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」採線上申辦，請各受理收件學校於109年5月1日至5月7日登錄「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統(https://tycnee.psees.tyc.edu.tw)」，將申請人送交之申請書掃描上傳至線上申請系統，並進行申請案資料檢核，檢核注意事項如下：
(一)申請人需繳交資料是否已全數上傳完成。
(二)申請書是否為法定代理人親筆簽名。
(三)需為最近3個月內之... 觀看完整文章
說明：
一、為促進市內計畫學校進行深度交流，強化推動策略與教學實務之實踐能量與知能以提高成效，辦理旨揭活動。
二、相關訊息摘要如下：
(一)時間：109年5月8日(星期五)下午1時30分至4時整 (1時20分報到進行線上測試)。
(二)地點：雲端會議室連結於當日13:00公告，請至https://reurl.cc/8Gp8MM或仁和國小首頁置頂公告點選。
(三)平台：因材網與Google Hangouts Meet。
(四)跨校分享者：本市華勛國小錢善盈主任與自強國小洪德惠主任。
(五)與會人員：
１、本市計畫學校須指派承辦行政人員及計畫教師參加，並請鼓勵其他教師參加。
２、... 觀看完整文章
主旨：有關國家文官學院(以下簡稱文官學院)規劃辦理110年「公務人員專書閱讀推廣活動」，請查照並轉知所屬推薦適合圖書。
說明：
一、依文官學院109年4月24日國院數字第10908000713號函辦理，並檢附原函影本1份。
二、文官學院為推動公務人員養成閱讀習慣，以落實終身學習理念，爰自民國91年起開辦「每月一書」活動，為辦理書目遴選，請踴躍推薦近5年內（自104年6月1日起至109年6月1日止）出版，區分「公共政策與管理知能」及「自我發展與人文關懷」兩大領域範疇之圖書，於109年6月5日前至文官學院全球資訊網站（https://www.nacs.gov.tw）線上服務專區，點選「圖書推... 觀看完整文章
主旨：有關109年欲申請介聘至屏東縣之特殊教育教師應注意事項，請轉知貴屬教師知悉，請查照。
說明：
一、依據屏東縣政府109年4月22日屏府教特字第10915070400號函辦理。
二、屏東縣為因應少子化趨勢，特教學生數遞嬗之情形，每學年特教班級增減係為普遍現象，請他縣特殊教育教師欲申請介聘至本縣，須對上開現象有所體認，予以審慎擇定。
三、經縣外介聘至屏東縣之特殊教育教師，倘因特教班級減班、解散及裁併之情事，將依「屏東縣所屬國民小學暨幼兒園超額教師介聘他校服務作業要點」及「屏東縣縣立國民中學暨高級中學國中部超額教師介聘他校服務作業要點」辦理。
四、惠請轉知貴屬特殊教育教師上開注意事項... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立屏東大學109年4月22日屏大師培字第1094100129號函辦理。
二、旨揭學術研討會辦理訊息如下：
(一)日期：109年11月6日(星期五)至11月7日(星期六)。
(二)地點：國立屏東大學民生校區五育樓(屏東市民生路4-18號)。
(三)徵稿主題：
１、PISA、TALIS等國際教育研究報告的挑戰與回應。
２、素養導向師資培育各領域教材教法課程的設計與實施。
３、師資培育課程的跨域課程與深度學習。
三、本次研討會採線上投稿，活動網址為：https://nptuecc.wixsite.com/2020-icte。論文摘要截稿日期為109年6月21日（星... 觀看完整文章
