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說明：
一、依據國家教育研究院109年10月7日教研語譯字第1091302207號函辦理。
二、教育部於民國88年首度公告《國語一字多音審訂表》，後緣於十多來之語音流變，再次進行多音字審訂，並於101年公布初稿徵求公眾意見，於參考所徵得意見調整審訂成果後，送請該院優先就其中國中小教學所需用字提供專業意見。
三、為期《國語一字多音審訂表》之審訂成果更為貼近普遍語言習慣及教學現場之需求，該院特訂於109年10月21日及10月24日，舉辦2場公聽會（以線上參與為主），將針對國中小國語文教科書用字審訂成果初稿之1,680字，徵求公眾意見，所回饋意見則將作為後續審議時參酌。
四、本案成果初稿下載... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市「桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點」辦理。
二、前揭要點第6點規定:「申請本補助之受理時間自當年度一月十日起至十一月三十日止，並依受理先後順序辦理審查撥款，若當年度經費用罄時，則停止受理。」，自本(109)年1月10日受理以來，由於申請相當踴躍經費業已用罄，爰依規定經費用罄時，則停止受理。
三、有關停止公告事宜，請逕至本局官網參閱(桃園市政府原住民族行政局/訊息公告/最新消息，網址: http://ipb.tycg.gov.tw/)。
說明：
一、依據國立臺灣科學教育館109年10月7日科推字第10904004600號函辦理。
二、「2020第一屆科學節」預計於109年10月31日至11月15日舉行，本屆科學節主題為「我的地球，我來關懷」、「The Earth, Ours to Care」，活動網址：https://tsf.moe.edu.tw/。
三、旨館為臺北主場活動場域，結合多元科學議題、包含環境意識、永續發展、Maker、AI科技、STEAM等，以「好奇心Curiosity」為宗旨舉辦多項科普展演活動，包括「科學音樂劇-Calculus：The Musical！微積分：音樂」、「科學市集」、「探究實作趣味競賽」... 觀看完整文章
說明：
一、依據本局109年2月20日桃教小字第1090012195號函續辦。
二、旨揭活動訊息如下：
(一)時間：109年10月22日(星期四)上午9時30分至下午2時40分。
(二)地點：桃園市中壢區林森國民小學學生活動中心。
(三)研習對象：桃園市國民中、小學校長、主任、品格教育承辦人或對品格教育推動有興趣的人員。每校1名，計錄取60名。
三、本案出席人員本局同意核予公(差)假登記與課務派代，所遺課務得依規定聘請代課教師並得支領代課鐘點，由本局地方教育發展基金109年度學校預算-用人費用-聘僱及兼職人員薪資-兼職人員酬金項下支應，倘有不足再行由本局一併辦理補助作業。
四、請... 觀看完整文章
說明：
一、依據桃園市家庭教育中心109年03年05日桃家教字第1090000418號函補助辦理。
二、研習資訊：
(一)主題：「家庭教育電影讀書會」從電影《82年生的金智英》看『媳婦、母親也是女兒』－談女性在當代父姓家庭為主的身分轉變與自我意識。
(二)媒材：《82年生的金智英》公播版播放賞析。
(三)講師：本市國教輔導團綜合活動領域兼任輔導員吳美鳳主任。
(四)時間：109年10月14日(三)13:30~16:30。
(五)地點：本校B1活動中心。
三、教師請至「桃園市教育發展資源入口網」─「田心國小」報名，全程參與者核予3小時研習時數。
四、本校停車場因校園設施工程封閉... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市109年度國民中小學推動「閱讀新桃園」 閱讀教育計畫辦理。
二、旨揭計畫資訊摘要如下：
(一)研習對象：本市國小教師(每場次約100名)。
(二)研習時間：
１、109年11月25日(星期三)下午1時至下午5時30分。
２、109年11月28日(星期六)上午9時至下午5時30分。
(三)研習地點：中壢區元生國民小學（中壢區文化二路161號）。
(四)研習報名：請於109年11月24日（星期二）前至本市教育發展資源入口網(https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx)報名，開課單位：元生國小。
三、本案同意核予參加人員公（差... 觀看完整文章
說明：
一、依據桃園市政府教育局109年3月13日桃教特字第1090017475號函辦理。
二、研習時間：109年10月21日（星期三）13時至16時。
三、研習地點：東勢國小3樓視聽教室(桃園市平鎮區平東路一段185號)。
四、研習主題：情緒行為障礙(含ADHD)的教學介入與輔導。
五、研習講師：桃園市成功國小呂美玲教師。
六、本市各公私立國民中小學教職員、特教助理員及家長，共計約50名。
七、報名方式：請於109年10月21日(星期三)前至全國特殊教育資訊網（http://special.moe.gov.tw）-研習報名-縣市特教研習-開啟查詢-點選縣市(桃園市)學年(109... 觀看完整文章