說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署109年12月10日臺教國署人字第1090155851號函及高級中等以下學校教師專業審查會組成及運作辦法（以下簡稱專審會辦法）辦理。 二、 教育部國民及學前教育署為建置教師專業審查會(以下簡稱專審會)調查員及輔導員人才庫，特再次辦理旨揭招募計畫，預定110年2月2日至2月4日假南投地區辦理專審會調查員及輔導員教育訓練。請貴校務必推薦符合專審會辦法第7條（調查小組之調查員）及第10條（輔導小組之輔導員）資格的人員參加教育訓練... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部109年12月10日臺教師(三)字第1090174786號函辦理。 二、 為提供全國師生豐富之創造性思維線上單元，國立臺中教育大學爰規劃辦理旨揭工作坊，期產出符合十二年國教19項議題相關之創造性思維線上評量單元。工作坊資訊如下： (一) 時間：110年1月22日(星期六)全日、1月29日(星期六)全日、2月3日(星期三)上午。 (二) ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市政府教育局109.11.13桃教小字第1090099720號函辦理。 二、 為提升桃園市各校推動書法教育績效、提升教師書法教學及賞析名家作品知能，爰辦理旨揭「書法教師工作坊」研習。 三、 辦理日期︰110年1月22日(星期五)，全程參與者核予研習時數6小時。 四、 參與人員︰本市各國民中小學教師，共計50人(含工作人員)。 ... 觀看完整文章

「公教人員保險準備金管理及運用辦法」第7條條文業經銓敘部以民國109年12月11日部退一字第10953031001號令修 正發布；檢送修正條文、總說明及條文對照表各1份。

說明：   一、 依據桃園市政府教育局109年08月31日桃教小字第1090076331號函辦理及109年12月9日南小教字第1090008248號函辦理。 二、 研習主題：(一)第一、二堂:兒童書法藝術概說與教材教法（內含書寫體驗活動）(二)第三堂：書法與美學-小拓片製作賀卡之運用。 三、 研習日期：110年1月23日(星期六)上午8時30分至下午4時30分，全程參與者核予研習時數6小時。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 旨揭「2021程式設計冬令營」謹訂於2021年1月21日至2月5日，課程詳細資訊請至本校網站(https://steam.chu.edu.tw/)查詢。 二、 本冬令營旨在讓國小、國中生與高中生可以順利銜接108課綱中國高中必修的程式設計課程，培養學生運用程式設計解決問題的能力，有助於提升學生於數位時代之競爭力。希望藉由此課程，將資訊能力向下扎根到國高中。 三、 本冬令營採用輕鬆有趣的教學方式... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。 二、 補助對象為設籍本市之低收入戶或中低收入戶，並符合下列規定者: (一) 申請人具原住民身分，但申請人獨力扶養未成年原住民子女者，不在此限。 (二) 戶內一人以上為國民小學至大學之在學學生。 三、 本補助所稱申請人，指年滿20歲，設... 觀看完整文章

說明：   一、 依據台灣家長教育聯盟109年12月2日台家盟愛字第2020120202號函辦理。 二、 旨揭座談會資訊如下： (一) 時間：109年12月26日(星期六)上午9時至12時。 (二) 地點：本市平興國中(桃園市平鎮區環南路300號)。 三、 請欲參加之家長自即日起至109年12月23日... 觀看完整文章

說明：   一、 生命中的創傷常常令人難以承受，但如果你願意沉澱下來深度思考，創傷的背後往往隱藏著老天的禮物。如果你有誠意打開這個禮物（即使包裝醜陋），你就會發現那個禮物是什麼，也許是讓我們更看清現實，也許是讓我們開始學習愛自己，也許是讓我們有機會療癒童年的傷痕，而所有創傷的最終目的，是為了把生命推向另一段全新的旅程。每一個人這一生都經歷過大大小小的創傷，但每個創傷都包含著一個復原的種子。如果一個人能從極痛極失意中走出來，他會變得更有勇氣與智慧。痛苦使人重生，如果你善用它，而不是白白痛一場。苦難與祝福都是同時出現，如果傷... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校社會暨政策科學學系110學年度研究所（碩士班、碩士在職專班）招生文宣，招生資訊網址：http://www.yzu.edu.tw/admissions/，請惠予公告並鼓勵所屬踴躍報考，請查照 。