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說明：
一、依據本局107年8月30日桃教資字第1070071319號函計達。
二、旨揭年會資訊摘錄如下：
(一)時間：107年9月25日（星期二）下午1時30分至4時30分。
(二)地點：南崁國小（桃園市蘆竹區吉林路160號）三樓多媒體教室。
(三)研習時數：全程參與者覈實核予3小時研習時數。
(四)參加對象：各級學校校長、教職員工、家長團體、教育團體及家長預計300名。
(五)報名方式：請於107年9月14日（星期五）前，教師請至教師研習系統—南崁國小登錄報名，教育及家長團體請上南崁國小網站首頁右上角(http://www.nkes.tyc.edu.tw/）『2018國際教育... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺北市政府教育局107年9月17日北市教綜字第10760402322號函辦理。
二、旨揭研習資訊如下：
(一)參與對象：以臺北市及基隆市國民小學、國民中學之現職教師及代理代課教師為主，並優先錄取偏遠地區教師；其他全國各縣市現職教師及代理代課教師歡迎報名參加。
(二)研習時間：107年10月20日（星期六）、107年10月21日（星期日），計2日。
(三)研習地點：臺北市立大學（博愛校區）中正堂及各教室。
(四)報名時間：自107年9月18日（星期二）上午8時起至107年9月24日（星期一）晚上12時止，並於9月25日（星期二）公告第一階段錄取名單。第二階段遞補作業，... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部107年9月12日臺教師(三)字第1070156158號函辦理。
二、旨揭工作坊協助教師提升專業素養及差異化教學，並搭配因材網，達到因材施教的目標。因材網功能說明如下：
(一)藉由電腦化適性診斷測驗，診斷學生學習成效，達到「因材施測」，提升測驗效率，且能提供跨年級之學習診斷結果，並提供學生「個別化學習路徑」，達到「因材施教」的效果，教師可持續追蹤且評估學生學習狀況，適時掌握學生的學習需求，調整教學方式及策略，提升教學效能。
(二)因材網主要功能分為知識結構學習、智慧適性診斷、互動式學習、PISA合作問題解決能力。
(三)教師可使用翻轉教學、單元式診斷補救教學、縱... 觀看完整文章
說明：
一、依據宜蘭縣政府107年9月17日府教輔字第1070155995C號函。
二、旨揭活動重要訊息摘錄如下:
(一)參與對象：全國各高中、國中小教師。
(二)研習時間：
１、107年9月27日(星期四)上午10時至下午3時20分。
２、107年9月28日(星期五)下午1時30分至下午4時50分。
(三)研習地點：
１、107年9月27日(星期四)：國立宜蘭大學萬斌廳(宜蘭縣宜蘭市神農路一段1號)。
２、107年9月28日(星期五)：宜蘭縣宜蘭市宜蘭國小(宜蘭縣宜蘭市崇聖街2號)。
(四)研習報名：全國教師在職進修資訊網，研習代碼：2475425。
(五)研習網站：h... 觀看完整文章
說明：
一、依據國教署107年9月17日臺教國署國字第1070102356號函辦理。
二、為使教師瞭解酷英英語線上學習平臺（http://www.coolenglish.edu.tw）學習資源、功能及特色，並運用於英語教學及課程，以提升國中小學生英語學習能力，並透過該平臺課程之教學運用分享，提供教師英語教學之參考，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭說明會。
三、參加對象為國民教育輔導團相關成員及本市對於英語線上學習與資訊融入英語教學有興趣之國民中小學教師。
四、說明會訂於107年10月3日(星期三)至107年11月12日(星期一)分區辦理13場(臺北場、桃園場、苗栗場、臺中場、彰化場、屏東場、澎湖場... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立嘉義大學107年9月10日嘉大產學字第1079003787號函辦理。
二、旨揭學分班訊息摘述如下：
(一)報名資格：
１、國小教師加註自然專長4學分班；報名資格為現任專任教師為對象，學分費由教育部全額補助。
２、國小教師加註自然專長22學分班；報名資格為現任專任教師及代理代課教師為對象，修讀費用為參加者自費。
(二)報名方式：通訊報名(即日起至額滿為止)，請檢附相關報名資料寄至國立嘉義大學產學營運及推廣處（地址：嘉義市林森東路151號）。
(三)開課期間︰107年10月1日至107年12月31日。
三、相關簡章及報名文件資訊請至國立嘉義大學產學營運及推廣處推... 觀看完整文章
