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公告 yres - 升學相關資訊 | 2021-12-01 | 點閱數: 301
(一)  申請資格:  1、  設籍本市(有家長或監護人至少一人共同設籍)。  2、  年滿五足歲以上未滿六足歲(105年9月2日至106年9月1日出生)。  3、  身心發展狀況良好,具資賦優異特質且社會適應行為與國小一年級學童相當,經家長或監護人初步評估提早入學對兒童學習有助益者。  (二)  家長說明會、報名及鑑定期程:  1、  家長說明會:111年1月8日(星期六)上午9時至11時。  2、  初審及初選報名:111年1... 觀看完整文章
公告 yres - 不分類 | 2021-12-01 | 點閱數: 300
辦理時間規劃表 108課綱 項次 授課者 授課 班級 領域/ 科目 時間/節次 參與觀課者 備註 1 廖杏琪教師 一甲 國語 第一節5/3(二)     ... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2021-12-01 | 點閱數: 250
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)110年11月26日臺教國署原字第1100160026號函辦理。 二、 國教署為協助學校行政業務相關人員及教師,能有效針對各類型跨國銜轉學生的來源國籍語言及文化背景、過往教育經歷、當前學習需求及對應之學科能力進行合宜年級安置,並能透過混合式教學、客製評量、輔導諮詢、家庭支持、個人學習經驗等要項,提供專業之華語文習得規劃,以建立長期且穩定的教學與行政支持系統,特辦理旨揭培訓計畫。 三、 旨揭研習相關事項如下: ... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2021-12-01 | 點閱數: 235
一、 依據110年10月7日桃教終字第1100091129號函辦理。 二、 課程內容如下: (一) 課程主題「科技美學~CANVA超強的線上美編設計」 1、 時間:2021/12/4 (三)13:30-15:30,共2小時 2、 地點:菓林國小 三樓電腦教室 3、 講師:西門國小 吳思宜 老師 ... 觀看完整文章
公告 yres - 不分類 | 2021-12-01 | 點閱數: 266
一、 依據原住民族委員會110年11月24日原民綜字第1100069966號函辦理。 二、 為原住民族委員會業依99年部落調查結果之基礎,並經徵詢各族代表及地方政府意見,彙整公告111年度放假日期,本次公告新增之便民措施如下: (一) 歲時祭儀放假日一律採用「一定期間」的形式,便利族人彈性選擇放假日期。 (二) 具原住民身分者得從本人、父母或原住民配偶所屬民族之歲時祭儀放假日中,任擇一日放假。 ... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2021-12-01 | 點閱數: 252
一、 天下雜誌教育基金會自2006年起,每年舉辦偏鄉學童圖文創作大賽,鼓勵孩子觀察自己的日常生活、與自我對話,再發揮想像力與創意,藉由繪本及文章創作,說出屬於自己的故事。為使教學現場老師有機會與兒童文學領域專家進行對談交流,並對兒童寫作教學及帶領兒童創作實務有更深入的了解,而辦理本次線上研習課程。 二、 研習相關資訊:   ◎時間:2021年12月15日(三)13:00-16:00   ◎對象:110... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2021-11-30 | 點閱數: 274
一、 依據國立臺灣師範大學110年11月25日師大心測中字第1101052374號函辦理。 二、 心測中心受教育部國民及學前教育署委託辦理本計畫,為使研究成果有效落實於教學現場,爰辦理國中小種子教師實作與演練工作坊(以下簡稱本工作坊),共計3日課程,第一階段(第1、2日)於111年1至2月舉行,第二階段(第3日)預計於111年5至6月舉行。 三、 本工作坊第一階段資訊如下: (一) 日期:111年1月24日(星期一)至2... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2021-11-30 | 點閱數: 270
一、 依據桃園市政府教育局110年8月30日桃教資字第1100075338號涵辦理。 二、 研習講師:建國國中徐智杰老師 三、 研習主題:雷射切刻機在特教領域的應用:雷切立體花插製作研習,其餘相關資訊詳如附件。 四、 研習對象:限特殊教育領域教師參加,本中心依教師研習系統說明,保有錄取人員之權限,審核通過才錄取,獲錄取者請準時參加研習,未獲錄取者請勿自行前往。 五、 ... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2021-11-30 | 點閱數: 282
一、 依據中華民國110年10月18日桃教小字第1100093738號函辦理。 二、 研習相關資訊: (一) 時間:110年12月11日(六) AM08:30~PM04:30。 (二) 地點:桃園市楊梅區高榮國民小學 視聽教室。    (32661桃園市楊梅區高上路一段一號) (三) 活動編號:桃園市教育發展資... 觀看完整文章