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研習 yres - 公告 | 2021-03-29 | 點閱數: 263
說明:   一、 依據桃園市政府教育局110年3月19日桃教特字第1100017339號函辦理。 二、 研習講師:士林地方法院,吉靜如少年調查保護官。 三、 研習主題:普通班情緒問題學生行為處理。 四、 研習對象:特教教師、一般教師、特教助理員及學生家長等,80人為上限。 五、 研習時間:110年5月... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2021-03-29 | 點閱數: 246
說明:   一、 依據桃園市政府教育局109年08月31日桃教小字第1090076331號函辦理及109年12月9日南小教字第1090008248號函辦理。 二、 研習主題:(一)第一、二堂:兒童書法藝術概說與教材教法(內含書寫體驗活動)(二)第三堂:書法與美學-小拓片製作賀卡之運用。 三、 研習日期:110年4月24日(星期六)上午8時30分至下午4時,全程參與者核予研習時數6小時。 ... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2021-03-29 | 點閱數: 268
說明:   一、 依本校109學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化-創遊閱讀、資訊新生活計畫辦理。 二、 研習日期:110年5月9日(星期日)。 三、 研習地點:本校圖書館三樓演藝廳(暫定),若人數未達到則地點改為平安樓5樓電腦教室,將另行公告通知。 四、 報名方式: (一)一般教師請至全國教師在職進修資訊網報名,研習代碼:國小組3066019,國... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2021-03-26 | 點閱數: 297
說明:   一、 依據本校109學年度優質化計畫辦理。 二、 目的: (一) 能夠熟悉貓咪盃硬體套件。 (二) 製作外部硬體作品,使具備物聯網具體認識。 (三) 推動地區國中小參與貓咪盃硬體組競賽的認識。 三、 研習資訊: ... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2021-03-26 | 點閱數: 296
說明:   一、 依據國立臺灣海洋大學110年3月23日海洋教育字第1100005429號函辦理。 二、 旨揭徵選活動以十二年國教課程綱要海洋教育議題之學習主題「海洋文化」為主題,共計評選出國小組23件、國中組18件、高中職組18件及大專組8件得獎作品,作品可參考:https://tmec.ntou.edu.tw/p/412-1016-6737.php?Lang=zh-tw。 三、 為提升群眾對臺灣各地海洋文化... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2021-03-26 | 點閱數: 278
說明:   一、 依據桃園市政府教育局110年1月8日桃教特字第1100000198 號函辦理。 二、 研習主題:特殊需求學生班級經營與輔導策略。 三、 研習對象:本市各國中小教職員、家長及相關教育人員。 四、 研習時間:110年3月31日 星期三 下午13:00至16:00。 五、 研習地點:本校四... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2021-03-26 | 點閱數: 278
說明:   一、 依據桃園市政府109年9月2日桃教資字第1090076629號函辦理。 二、 研習內容: (一) 主題:Cospaces教學與應用 1、 時間:110/3/31(三),下午2:00-4:00,合計2小時 2、 地點:桃園市立大園國中H棟3F電腦教室1 ... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2021-03-26 | 點閱數: 247
說明:   一、 依據國立屏東大學110年3月24日屏大人文字第1103200166號函辦理。 二、 旨揭活動訂於110年4月10日(六)至11日(日)假新竹縣竹東鎮竹中國小辦理,研習代碼為3066288,全程參與者核給12小時研習時數。 三、 實施對象:預定員額 80名為限 (一) 桃園市、苗栗縣及新竹縣市國教輔導團藝術與人文領域視覺藝術輔導員。 ... 觀看完整文章
yres - 公告 | 2021-03-25 | 點閱數: 297
說明:   一、 依據109年12月30日教育部臺教師(三)字第1090176197A號函辦理。 二、 本案依計畫執行辦理基地小聯盟成立說明會,敬邀貴校校長及資訊領域教師踴躍參加;相關資訊如下: (一) 時間:110年4月1日(星期四)下午14時至16時。 (二) 內容:行星、衛星基地計畫參與說明及簽約。 (... 觀看完整文章
研習 yres - 公告 | 2021-03-24 | 點閱數: 360
說明: 一、 依據財團法人人本教育文教基金會110年3月18日人本教字第1100009129號函、本局110年1月8日桃教小字第1100001621號及110年1月18日桃教小字第1100004628號函續辦。 二、 旨揭研習課程由教學現場的困境出發,協助教師逐步落實素養導向教學,並將分享森林小學三十年的教學方法,由國語、數學、學校生活三大領域切入,讓大家可以「帶一片森林回去」,希冀能用專業的教學團隊、專業的進修課程與社會各界力量,共同疼惜基層教師面對社會變遷與教改浪潮下帶來的巨大挑戰,讓教師獲得支持的力量,並保有對教育工作的熱情與初衷。 三、 研習訊息如下: (一) ... 觀看完整文章