主旨： 有關本市2023桃園fun暑假 112年度暑期科普講座，請貴校協助公告周知並鼓勵學生、家長及教師踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據本局112年6月1日桃教中字第1120051689號函續辦。 二、 旨案活動內容規劃如下： (一) 講座內容如下： １、 7月1日(六)9時至11時30... 觀看完整文章

主旨： 為防範詐騙及保障個人資料隱私及自身財產權益，內政部推辦「地籍異動即時通」、「住址隱匿」及「電子產權憑證系統」線上申辦服務，敬請廣為宣導並轉知所屬多加利用。 說明：   一、 鑑於近來詐騙手法不斷更新，不動產價值高，常為不法之徒覬覦之目標，為使不動產所有人能即時掌握不動產權利異動資訊並使個人資料隱私及財產權益多一分保障，內政部推辦「住址隱匿」及「地籍異動即時通」等措施，期防範不動產遭詐騙及冒辦事件發生，可使用自然人憑證至內政部數位櫃臺 (https://dc.... 觀看完整文章

一、甄選結果 鐘點代課教師(以英語為主)(1名):無人報名，從缺。 鐘點代課教師(以自然、社會為主)(1名):無人報名，從缺。 二、本次甄選所餘缺額如上，擬於112年7月6日星期四進行第2次招考(報名時間:上午9時至12時00分，甄選時間：下午14時00分起)，詳細內容請參閱本校112年6月26日公告之甄選簡章。

說明：   一、 依據交通部112年6月19日交安字第1125008575號函暨桃園市政府交通局112年6月29日府交安字第1120170284號函辦理。 二、 請貴校於交通部交通安全入口網(https://168.motc.gov.tw)/首頁/行人安全下載專區banner下載宣導資料，自即日起至今(112)年底，持續透過各項既有宣導通路加強推播相關文宣，建立學生正確用路觀念，以提升行人交通安全。

主旨： 有關「中華民國112年全國語文競賽」網站及第一階段命題公告一案，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據高雄市政府112年6月21日高市府教社字第11203132400號函辦理。 二、 旨揭競賽第一階段公告命題項目為：國語朗讀(高中組)、閩南語朗讀、客家語朗讀及原住民族語朗讀（僅包含國小組、國中組及高中組）等4項目。 三、 上開命題內容業公告於「... 觀看完整文章

桃園市中壢區公所辦理2023年暑期客庄走讀體驗營「客庄百年大圳與客家埤塘歷史文化走讀研究-水對哪位來个 ?sui ˋ dui nai vi loiˇ ge ? 」 客庄走讀營，歡迎本市各國中小學生踴躍報名參加。 說明：   一、 依據客家委員會112年5月24日客會語字第11267004612號函辦理。 二、 旨揭活動目的係為透過客語跨領域資源整合提升教學能力讓學生能以友善的客語學習態度了解自我、面對他人並關心所在的客家生活環境及世界水... 觀看完整文章

依國立虎尾科技大學112年7月3日虎科大職涯字第1123600032號函辦理，並檢附原函影本（含附件）1份。

說明：   一、 為鼓勵兒童在藝術的探索中，學習自我認同，以及喜愛自己 的成長環境，本館特辦理「我用身體畫座島」特展，邀集6組藝術家，以空間裝置、虛擬實境、互動體驗等媒介創造感官體驗，邀請各年齡層的觀眾將自己的身體變成畫筆，一同勾勒出心中的島嶼。 二、 旨揭展覽自112年7月11日至10月1日於桃園市兒童美術館(八德館)(桃園市八德區介壽路一段728號5樓)展出，詳情請至「桃園市立美術館」網站(https://tmofa.tycg.gov.tw/)或臉書粉絲專頁查看... 觀看完整文章

說明：   一、 旨揭宣導訊息包括：本府文化局「2023桃園兒童藝術節」、「藝術巡演《火爾摩莎傳奇》」、「2023桃園國際動漫大展」、「林金田人畫合一創作展」、農業局「2023桃園蓮花季」、住宅發展處「300億元中央擴大租金補貼」、衛生局「桃園擴大肺癌篩檢」、「112年衛教主軸宣導」、藝文設施管理中心「本色音樂季」LED跑馬燈文字稿及本府文化局「2023桃園國際動漫大展」、衛生局「112年衛教主軸宣導」、行政院新聞傳播處「原住民族健康法」、「2030年客運車輛電動化計畫」LCD託播影（圖）片。 ... 觀看完整文章

一、為提供單身同仁聯誼管道，擴展社交生活領域，促進兩性情感交流互動機會，爰辦理旨揭聯誼活動。 二、本活動內容摘述如下： (一)活動日期：112年8月19日（星期六）。 (二)活動地點：新北市十分瀑布風景區、河灣渡假村、深澳鐵道自行車。 (三)活動費用：每人新臺幣1,680元。 (四)參加人數：40人(男、女生人數各半)，並得視報名情形予以彈性調整。 (五)報名日期：即日起至112年8月11日（星期五）或額滿為止。 三、報名方式：請填妥附件報名表，檢附相關證明資料連同報名表電子檔e-mail 至service@unijoys.com.tw 或掃描報名表上之Qrcode 或至UniJ... 觀看完整文章