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公告 yres - 不分類 | 2021-09-23 | 點閱數: 224
一、 依據本局110年4月9日桃教小字第1100028335號函辦理。 二、 旨揭計畫(請詳參計畫書)簡述如下: (一) 參與對象:本市公私立中小學現職教師、推動閱讀教師團隊及親師團隊。 (二) 徵選組別: 1、 語文教學組:本案以七大領域及議題之教科書單元教材、延伸學習之課外讀物、補救教學閱讀活動教學設計或自編教材為教學設計素材,計分國小1至3年級、4至6年級及國... 觀看完整文章
公告 yres - 不分類 | 2021-09-23 | 點閱數: 242
一、 依據本局110年9月10日桃教資字第1100081639號函續辦。 二、 相關事宜說明如下: (一) 會議時間:110年10月1日(星期五)下午2時至3時,線上會議室(https://reurl.cc/GbVevv),會議號:25105353859,密碼:20211001。 (二) 報名方式:本說明會採線上報名(https://reurl.cc/Q6d4rM),囿於線上會議室人數限制,請於110年9月27日(星期一... 觀看完整文章
公告 yres - 不分類 | 2021-09-23 | 點閱數: 256
一、 依據內政部移民署110年9月16日移署資字第1100098196號函辦理。 二、 為提升新住民數位應用技能、增進親子共學,移民署委由巨匠電腦股份有限公司承辦新住民及新住民子女免費電腦課程實體教育訓練(附件1)。若有上課意願,由下列方式擇一辦理: (一) 線上填寫上課需求調查表(https://forms.gle/rYq5SqSNuPqwHQqk9)。 (二) 填寫上課意願調查表(附件2),傳真至02-2389-45... 觀看完整文章
公告 yres - 不分類 | 2021-09-22 | 點閱數: 136
一、依原住民族委員會110年9月16日原民人字第11000503801號函辦理,並檢附原函影本1份。 二、旨揭考試預定報名日期為111年5月26日至6月6日止,預定考試日期為同年9月3日至9月4日,請協助廣為宣導;另依修正後公務人員特種考試原住民族考試規則規定,自110年1月1日起,報名是項考試應取得原住民族語言能力認證初級以上合格證書;自113年1月1日起,報名原民特考一、二、三等考試應取得原住民族語言能力認證中級以上合格證書,併予提醒。
公告 yres - 不分類 | 2021-09-22 | 點閱數: 269
一、 依據教育部國民及學前教育署110年9月16日臺教國署國字第1100117998號函。 二、 為使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能,鼓勵全國教師研發具體落實媒體素養教育之課程與教學策略,辦理旨揭活動,相關內容如下(詳如附件): (一) 徵件時間:自110年10月1日起至同年11月30日止。 (二) 徵選內容:依據十二年國民基本教育課程綱要「科技資訊與媒體素養」核心素養,設計中小學媒體素養教育教案。 ... 觀看完整文章
公告 yres - 不分類 | 2021-09-20 | 點閱數: 136
本案配合行政院「國家防災日」活動,實施全國各級學校及幼兒園地震避難掩護演練,熟稔「趴下、掩護、穩住」抗震保命三步驟,強化師生地震災害應變處理能力,有效減低災損,以維護校園及師生安全,影片內容將各防災應變流程與操作重點做提示,以期藉由示範影片,強化學校災害防救應變處置暨善後復原重建作業能力。 影片網址:https://youtu.be/hC_gdZndU9s
公告 yres - 不分類 | 2021-09-17 | 點閱數: 140
一、 依據教育部國民及學前教育署110年9月11日臺教國署原字第1100110955號函辦理。 二、 旨揭作業要點業經僑務委員會於110年8月16日以僑生就字第1100501698號令訂定發布,檢附發布令影本、作業要點、補助申請表及補助人數印領清冊各1份。 三、 本案相關事宜,請逕洽僑務委員會承辦人陳金燕小姐,連絡電話:02-23272642。
公告 yres - 不分類 | 2021-09-17 | 點閱數: 142
一、 依據桃園市110學年度學生美術比賽實施要點(本局業以110年8月23日桃教終字第1100075261號函諒達)辦理。 二、 本市學生美術比賽報名日自110年9月18日(星期六)至9月26日(星期日)23時59分止,務請於時間內報名,以免影響學生參賽權。 三、 本市學生美術比賽書法類取得決賽代表權者(各組擇優6名),需參加110年10月22日(星期五)假陽明高中(北區)及楊梅國中(南區)舉辦之現場書寫,參賽人員及帶隊教師(至多2人)差假請核予公(差)假登記辦理。
公告 yres - 不分類 | 2021-09-16 | 點閱數: 238
一、 依據教育部國民及學前教育署110年9月13日臺教國署原字第1100116723號函辦理。 二、 為因應教師專業發展與強化教師多元文化知能,培養現職教師與師資生以多元文化發展教材教法設計能力,辦理旨揭研習班活動。 三、 參加對象:現職普通高中、技術高中、綜合高中、國中小學專任教師、代理教師與實習教師、各大學在學師資生、原住民族教育相關教師、族語教師、各區原住民族課程協作中心專職人員。 四、 活動時間、地點、報名網址、... 觀看完整文章